探究语言学视角下的高职高专外语学习

指南名称

探究语言学视角下的高职高专外语学习

推荐单位

人文与社会科学学院

涉及学科

英语-应用语言学

推荐人

（团队）

应用英语教研室

联系方式

0512-68756472 

推荐项目理由

建议作为调查研究项目的理由（服务苏州区域经济、学校改革发展、申报高层次课题等，不超过200字）

应用语言学是指运用语言学理论知识处理具体的实际问题。学习语言的最终目标是运用语言维持人际关系，提高自身的交际能力，换言之，语言知识是语言学的基础，技巧是语言学的媒介，而最终的目标是提高自身的交际能力。应用语言学强调听、说、读、写、练等方面的技能训练在英语教学中的有效应用，可以改善“哑巴英语”这一英语学习现状，激发学生的英语学习兴趣，提高自身的学习能力，对英语教学的顺利进行有着积极的实践意义。

调查研究主要内容

建议调查研究的内容和目标，拟解决的关键问题，预期的研究成果（不超过300字）  

研究内容及目标：

本课题拟通过对应用语言学的相关理论的分析和应用，以语言学习中代表性案例进行分析，阐述如何面对高职高专层次的学生，更好的实施语言教学，激发学生英语学习兴趣，提高学生学习能力。

关键问题：

观察教学中，学生出现的突出问题，以应用英语学理论为指导，探究这些问题的本质成因，寻求合理的解决办法，解决学生学习中遇到的困难。在课题研究过程中，应做好问题的搜集，整理和分析。